Slik lager du en litteraturmatrise: kolonner, en mal og hvordan du skriver litteraturgjennomgangen ut fra den

En litteraturmatrise (også kalt syntesematrise eller litteraturoversiktstabell) er en tabell der hver artikkel du har lest er en rad, og alt du vil sammenligne på tvers av artikler er en kolonne: hva artikkelen spurte om, hvordan den gikk fram, på hvilke data, hva den fant, hva forfatterne innrømmer at den ikke kan vise, og hvilke av temaene dine den berører. Den finnes for at du skal skrive litteraturgjennomgangen tema for tema, ved å lese en kolonne ovenfra og ned, i stedet for artikkel for artikkel, ved å lese en rad fra venstre mot høyre. Alt nedenfor følger av det ene formålet.

Kolonnene, i én tabell

Det finnes ikke noe offisielt sett med kolonner. Bibliotekguider som Adler Universitys foreslår lister som «referanse, nøkkelord, sted, formål, forskningsdesign, hovedfunn, notater» og ber deg legge til eller fjerne kolonner så de passer prosjektet. Dette er settet som har fungert for oss, i den rekkefølgen informasjonen dukker opp i en artikkel:

Kolonne	Hva som skal stå der	Hvor i artikkelen
Referanse	Forfatter, år, kort tittel. Nøkkelen referanseverktøyet ditt bruker	—
Forskningsspørsmål	Hva artikkelen spør om, i én setning	Sammendrag, slutten av innledningen
Metode / design	Eksperiment, spørreundersøkelse, modell, casestudie, korpus, oversikt; hovedteknikken	Metode
Data / utvalg	Hva som ble målt eller hvem som ble studert, og hvor mye: N, år, sted	Metode, tabell 1
Hovedfunn	De to eller tre resultatene artikkelen hviler på, med tallene	Resultater, sammendrag
Oppgitte begrensninger	Hva forfatterne selv sier at studien ikke kan vise	Diskusjon, avsnittet om begrensninger
Tema A, tema B, …	Én kolonne per tema i gjennomgangen din. En hake, eller én linje om hva artikkelen sier om det	Hvor som helst
Relevans	Hvordan artikkelen angår ditt eget spørsmål, med dine ord	—
Sider / notater	Siden for hver oppføring ovenfor, og alt du er i tvil om	—

To regler gjør tabellen brukbar måneder senere. Hver celle som gjengir noe en artikkel sier, bærer sitt sidetall, så du kan gå tilbake og sjekke. Og Oppgitte begrensninger rommer bare det forfatterne skrev; dine egne innvendinger hører hjemme i Relevans eller Notater, der de tydelig er dine.

Slik bygger du den, trinn for trinn

Bestem avgrensningen før den første raden. Skriv ned spørsmålet gjennomgangen din besvarer, og tre til fem mulige temaer. De kommer til å endre seg; å skrive dem ned først er det som gjør lesing til å fylle ut en tabell i stedet for å vandre rundt. (Coachen ved UNC Writing Center som beskrev sin egen matrise, fant at det å sette den opp før lesingen ga henne en sjekkliste og gjorde notatskrivingen mindre avskrekkende.)
Lag raden før du leser grundig. En første gjennomlesning på fem til ti minutter, fra tittel til konklusjon, er nok til å fylle ut Referanse, Forskningsspørsmål og Metode, og til å avgjøre om artikkelen i det hele tatt fortjener en hel rad.
Fyll kolonnene om artikkelen fra artikkelens egen tekst. Forskningsspørsmål, Metode, Data, Funn og Oppgitte begrensninger er fakta om artikkelen, så omskriv dem fra avsnittene der de står, og skriv siden ved siden av hver av dem. Omskriv heller enn å sitere: det er kortere, og det tvinger deg til å forstå setningen før du går videre.
Legg til temaer etter hvert som de dukker opp. Når en tredje artikkel sier noe om et emne du ikke hadde planlagt en kolonne for, legg til kolonnen og gå tilbake til de tidligere radene. En kolonne som fortsatt er tom etter tjue artikler, kan slettes; det var ikke et tema.
Hold raden ærlig. Et felt artikkelen ikke oppgir, forblir tomt. Et funn du halvveis husker, sjekkes mot siden før det kommer inn. En begrensning du selv kom på, hører hjemme i Notater, ikke i Oppgitte begrensninger.
Sorter og filtrer. Når det er mer enn et dusin rader, begynner matrisen å betale seg: sorter etter metode for å se hva som er gjort eksperimentelt, filtrer på et tema for å se hvem som er uenig med hvem, sorter etter år for å se hvor debatten flyttet seg.
Skriv ned kolonnene. Hver temakolonne blir et avsnitt eller en seksjon: hva artiklene i den er enige om, hvor de skiller seg, hva ingen av dem gjorde. Raden blir aldri et avsnitt; det er en kommentert bibliografi, ikke en gjennomgang.

Rader for artikler, eller rader for temaer?

Begge finnes, og navnene brukes løst. Tabellen ovenfor, én rad per kilde, er det de fleste bibliotekguider kaller en litteraturmatrise eller syntesematrise; det er den naturlige formen mens du fortsatt leser, fordi en ny artikkel er en ny rad. Noen utdelinger fra skrivesentre snur den: én rad per tema eller påstand, én kolonne per kilde, slik at en rad kan leses rett inn i et avsnitt av gjennomgangen. Den andre formen er det den første blir når du sorterer etter en temakolonne. Begynn med artikler som rader mens du leser, og gå over til temaer som rader når du skriver, i et nytt ark hvis det hjelper.

Fra matrisen til den skrevne gjennomgangen

Matrisen er ikke gjennomgangen, og feilen alle guider advarer mot, er den samme: å gjøre hver rad til et avsnitt. En gjennomgang ordnet etter kilde («Smith fant … Jones fant …») er en liste. En gjennomgang ordnet etter tema («Når det gjelder spørsmålet X, finner tre eksperimentelle studier …, mens de to spørreundersøkelsene …») er en argumentasjon, og matrisen er det som gjør det mulig å skrive den uten å lese alt på nytt.

En arbeidsmåte som holder: velg en temakolonne, sorter eller filtrer på den, og les nedover. Noter enighetene, uenighetene og de metodiske grunnene til dem, og hullet, som ofte er de tomme cellene. Skriv det avsnittet med sidetallene fra kolonnen Notater ved siden av deg. Så neste kolonne. Seksjonene i gjennomgangen kommer ut i kolonnenes rekkefølge, og referanselisten kommer ut av kolonnen Referanse.

Vanlige feil

Å kopiere sammendraget inn i funncellen. Sammendraget er forfatternes salgstale. Funncellen skal romme resultatet og tallet, fra resultatdelen.
Ingen sidetall. Cellen som ikke kan sjekkes, er den du kommer til å sitere feil.
Å blande forfatternes begrensninger med din egen kritikk. Det ene er et faktum om artikkelen; det andre er din argumentasjon. De hører hjemme i forskjellige kolonner.
For mange kolonner for tidlig. Sju eller åtte er rikelig. En kolonne for hver idé i hver artikkel er en ekstra kopi av artiklene.
Å se på matrisen som ferdig. Den er et arbeidsdokument; temaene du ender opp med å skrive om, er sjelden de du begynte med.

En mal å kopiere

Kolonnene ovenfor, som regneark og som Markdown-tabell, med en linje i hver celle som sier hva som skal stå der. Slett veiledningen etter hvert som du fyller ut. (Begge malene er på engelsk og de samme filene for alle språk.)

literature-review-matrix.csv åpnes i Excel, Numbers og Google Regneark.
literature-review-matrix.md er den samme tabellen i Markdown, for Obsidian, et Zotero-notat eller en vanlig tekstfil.

Der en leser bygd for artikler hjelper

Å fylle ut artikkelens egne kolonner er den langsomme, mekaniske delen, og det er den delen som kan utkastes fra teksten. Rectolys artikkelkort skriver hver artikkels forskningsspørsmål, metode, data, funn og oppgitte begrensninger fra artikkelens avsnitt, med en side på hver setning, og stiller kortene opp som en tabell med én rad per artikkel. Hver setning sjekkes mot avsnittene den viser til, og forkastes hvis teksten ikke støtter den; et felt artikkelen ikke oppgir, forblir tomt. Tabellen eksporteres som review-table.csv og review-table.md, så den passer rett inn i malen ovenfor med tema- og relevanskolonnene overlatt til deg, som er den riktige arbeidsdelingen: fakta om artikkelen fra artikkelen, argumentasjonen fra deg. Den samme modellen kjører på din egen datamaskin eller ditt nettbrett, og ingenting lastes opp. Dine egne notater på tvers av artiklene kan grupperes etter emne på samme måte, som er en rask måte å finne temakolonnene du ikke hadde lagt merke til.

Vanlige spørsmål

Hva er forskjellen på en litteraturmatrise og en syntesematrise?

Mest navnet. Begge er tabeller som sammenligner kilder på det samme settet med kategorier, slik at du kan skrive etter tema. «Syntesematrise» er skrivesentrenes begrep og betyr noen ganger den omvendte oppstillingen, med temaer som rader og kilder som kolonner; «litteraturmatrise» betyr vanligvis én rad per kilde. Hver av dem kan sorteres om til den andre.

Hvordan skiller den seg fra en kommentert bibliografi?

En kommentert bibliografi er en liste over kilder, hver med et avsnitt om den: én rad om gangen, lest fra venstre mot høyre. En matrise leses nedover kolonnene, på tvers av alle kildene på én gang, og det er det som lar deg si hvordan litteraturen som helhet behandler et spørsmål. Matrisen kan generere en kommentert bibliografi; det motsatte virker ikke.

Hvor mange artikler bør den inneholde?

Så mange som gjennomgangen dekker, som for et avhandlingskapittel vanligvis er et sted mellom tjue og hundre. Matrisen begynner å lønne seg ved omtrent et dusin rader, når du ikke lenger kan holde forskjellene i hodet, og den er den eneste måten å holde orden på hundre.

Hvilke kolonner er nødvendige?

Referanse, forskningsspørsmål, metode, data, funn og oppgitte begrensninger beskriver artikkelen; minst én temakolonne og en relevanskolonne knytter den til spørsmålet ditt; og en sidekolonne gjør alt etterprøvbart. Alt annet er valgfritt.

Bør hver celle ha et sidetall?

Hver celle som gjengir noe artikkelen sier, ja. Det koster noen sekunder per celle og sparer den timen med gjenlesing når en veileder eller en fagfelle spør hvor en påstand kommer fra.

Kan KI fylle ut matrisen for meg?

Den kan utkaste kolonnene som beskriver artikkelen, og den bør ikke stoles på uten en sjekk: den kjente feilen er en plausibel setning, eller et tall, som ikke står i teksten. Bruk et verktøy som oppgir siden for hver setning og sjekker hver av dem mot passasjen, slik Rectolys artikkelkort gjør, og åpne deretter siden for alt som betyr noe. Tema- og relevanskolonnene er din argumentasjon og skrives best av deg.

Regneark, Word-tabell eller Markdown?

Et regneark, så snart du vil sortere eller filtrere, som er poenget med matrisen. Word-tabeller sorterer ikke. Markdown er greit for et dusin rader som ligger ved siden av notatene dine, og det konverteres til et regneark når tabellen vokser.

Når bør jeg begynne på matrisen?

Før den andre artikkelen. Hver rad som legges til senere, er en artikkel du må lese på nytt.