Comment faire une matrice de revue de littérature : colonnes, modèle et rédaction de la revue à partir du tableau
Une matrice de revue de littérature est un tableau avec une ligne par article et une colonne par élément à comparer : question de recherche, méthode, données, résultats, limites énoncées, thèmes. Quelles colonnes utiliser, comment remplir les lignes à partir du texte de l’article avec les numéros de page, la différence avec une matrice de synthèse et une bibliographie annotée, comment passer du tableau à la revue rédigée, et un modèle à copier.
Une matrice de revue de littérature est un tableau dans lequel chaque article que vous avez lu est une ligne, et chaque élément que vous voulez comparer d’un article à l’autre est une colonne : ce que l’article a demandé, comment il s’y est pris, sur quelles données, ce qu’il a trouvé, ce que les auteurs admettent ne pas pouvoir montrer, et ceux de vos thèmes qu’il concerne. Elle existe pour que vous rédigiez la revue par thème, en lisant une colonne de haut en bas, plutôt qu’article par article, en lisant une ligne de gauche à droite. Tout ce qui suit découle de ce seul objectif.
Les colonnes, en un tableau
Il n’existe pas d’ensemble officiel de colonnes. Les guides de bibliothèques comme celui de l’Adler University proposent des listes du type « référence, mots-clés, lieu, objectif, protocole de recherche, principaux résultats, notes » et vous invitent à ajouter ou retirer des colonnes selon le projet. Voici l’ensemble qui a fonctionné pour nous, dans l’ordre où l’information apparaît dans un article :
| Colonne | Ce qu’on y met | Où dans l’article |
|---|---|---|
| Référence | Auteur, année, titre court. La clé qu’utilise votre gestionnaire de références | — |
| Question de recherche | Ce que l’article demande, en une phrase | Résumé, fin de l’introduction |
| Méthode / protocole | Expérience, enquête, modèle, étude de cas, corpus, revue ; la technique principale | Méthodes |
| Données / échantillon | Ce qui a été mesuré ou qui a été étudié, et combien : N, années, lieu | Méthodes, tableau 1 |
| Résultats principaux | Les deux ou trois résultats sur lesquels repose l’article, avec les chiffres | Résultats, résumé |
| Limites énoncées | Ce que les auteurs eux-mêmes disent que l’étude ne peut pas montrer | Discussion, section sur les limites |
| Thème A, thème B, … | Une colonne par thème de votre revue. Une coche, ou une ligne sur ce que l’article en dit | N’importe où |
| Pertinence | En quoi l’article touche à votre propre question, dans vos mots | — |
| Pages / notes | La page de chaque entrée ci-dessus, et tout ce dont vous doutez | — |
Deux règles rendent le tableau encore utilisable des mois plus tard. Chaque cellule qui rapporte ce que dit un article porte son numéro de page, pour que vous puissiez y retourner et vérifier. Et Limites énoncées ne contient que ce que les auteurs ont écrit ; vos propres objections vont dans Pertinence ou Notes, où elles sont clairement les vôtres.
Comment la construire, étape par étape
- Fixez le périmètre avant la première ligne. Écrivez la question à laquelle votre revue répond et trois à cinq thèmes candidats. Ils changeront ; les écrire d’abord est ce qui transforme la lecture en remplissage d’un tableau plutôt qu’en errance. (La coach du UNC Writing Center qui a décrit sa propre matrice a constaté que la préparer avant de lire lui donnait une liste de contrôle et rendait la prise de notes moins intimidante.)
- Créez la ligne avant de lire en détail. Une première lecture de cinq à dix minutes, du titre à la conclusion, suffit pour remplir Référence, Question de recherche et Méthode, et pour décider si l’article mérite vraiment une ligne entière.
- Remplissez les colonnes sur l’article à partir du texte de l’article. Question de recherche, Méthode, Données, Résultats et Limites énoncées sont des faits sur l’article : paraphrasez-les à partir des sections où ils se trouvent et notez la page à côté de chacun. Paraphrasez plutôt que citer : c’est plus court, et cela vous oblige à comprendre la phrase avant de passer à la suite.
- Ajoutez les thèmes à mesure qu’ils apparaissent. Quand un troisième article dit quelque chose sur un sujet pour lequel vous n’aviez pas prévu de colonne, ajoutez la colonne et revenez aux lignes précédentes. Une colonne qui reste vide après vingt articles peut être supprimée ; ce n’était pas un thème.
- Gardez la ligne honnête. Un champ que l’article ne précise pas reste vide. Un résultat dont vous vous souvenez à moitié est vérifié sur la page avant d’y entrer. Une limite qui vous est venue à l’esprit va dans Notes, pas dans Limites énoncées.
- Triez et filtrez. Passé une douzaine de lignes, la matrice se rentabilise : triez par méthode pour voir ce qui a été fait expérimentalement, filtrez par thème pour voir qui est en désaccord avec qui, triez par année pour voir où l’argument s’est déplacé.
- Rédigez en descendant les colonnes. Chaque colonne de thème devient un paragraphe ou une section : ce sur quoi les articles qu’elle contient s’accordent, où ils divergent, ce qu’aucun d’eux n’a fait. La ligne ne devient jamais un paragraphe ; ce serait une bibliographie annotée, pas une revue.
Des lignes pour les articles, ou des lignes pour les thèmes ?
Les deux existent, et les noms sont employés sans rigueur. Le tableau ci-dessus, une ligne par source, est ce que la plupart des guides de bibliothèques appellent matrice de revue de littérature ou matrice de synthèse ; c’est la forme naturelle tant que vous lisez encore, parce qu’un nouvel article est une nouvelle ligne. Certains documents de centres d’écriture l’inversent : une ligne par thème ou par affirmation, une colonne par source, de sorte qu’une ligne se lit directement comme un paragraphe de la revue. La seconde forme est ce que devient la première quand vous triez par une colonne de thème. Commencez avec les articles en lignes pendant la lecture, et passez aux thèmes en lignes au moment d’écrire, dans une seconde feuille si cela aide.
De la matrice à la revue rédigée
La matrice n’est pas la revue, et l’erreur contre laquelle tous les guides mettent en garde est la même : transformer chaque ligne en paragraphe. Une revue organisée par source (« Smith a trouvé… Jones a trouvé… ») est une liste. Une revue organisée par thème (« Sur la question X, trois études expérimentales trouvent…, tandis que les deux enquêtes… ») est une argumentation, et c’est la matrice qui permet de l’écrire sans tout relire.
Une façon de travailler qui tient : choisissez une colonne de thème, triez ou filtrez dessus, et lisez de haut en bas. Notez les accords, les désaccords et leurs raisons méthodologiques, et le manque, qui est souvent les cellules vides. Rédigez ce paragraphe avec les numéros de page de la colonne Notes à côté de vous. Puis la colonne suivante. Les sections de la revue sortent dans l’ordre des colonnes, et la liste de références sort de la colonne Référence.
Erreurs fréquentes
- Copier le résumé dans la cellule des résultats. Le résumé est l’argumentaire des auteurs. La cellule des résultats doit contenir le résultat et son chiffre, tirés de la section des résultats.
- Pas de numéros de page. La cellule qu’on ne peut pas vérifier est celle que vous citerez de travers.
- Mélanger les limites des auteurs et vos critiques. L’une est un fait sur l’article ; l’autre est votre argument. Elles vont dans des colonnes différentes.
- Trop de colonnes trop tôt. Sept ou huit suffisent largement. Une colonne pour chaque idée de chaque article est une seconde copie des articles.
- Considérer la matrice comme terminée. C’est un document de travail ; les thèmes sur lesquels vous finissez par écrire sont rarement ceux par lesquels vous avez commencé.
Un modèle à copier
Les colonnes ci-dessus, en feuille de calcul et en tableau Markdown, avec dans chaque cellule une ligne disant ce qu’on y met. Supprimez les indications au fur et à mesure que vous remplissez. (Les deux modèles sont en anglais, les mêmes fichiers pour toutes les langues.)
- literature-review-matrix.csv s’ouvre dans Excel, Numbers et Google Sheets.
- literature-review-matrix.md est le même tableau en Markdown, pour Obsidian, une note Zotero ou un simple fichier texte.
Là où un lecteur conçu pour les articles aide
Remplir les colonnes propres à l’article est la partie lente et mécanique, et c’est celle qui peut être ébauchée à partir du texte. Les fiches d’articles de Rectoly rédigent la question de recherche, la méthode, les données, les résultats et les limites énoncées de chaque article à partir de ses paragraphes, avec une page sur chaque phrase, et alignent les fiches en un tableau à une ligne par article. Chaque phrase est vérifiée par rapport aux paragraphes qu’elle cite et supprimée si le texte ne la soutient pas ; un champ que l’article ne précise pas reste vide. Le tableau s’exporte en review-table.csv et review-table.md, et se glisse donc dans le modèle ci-dessus avec les colonnes de thèmes et de pertinence laissées pour vous, ce qui est la bonne répartition du travail : les faits sur l’article viennent de l’article, l’argumentation vient de vous. Le même modèle tourne sur votre propre ordinateur ou tablette, et rien n’est envoyé en ligne. Vos propres notes prises dans plusieurs articles peuvent être regroupées par sujet de la même façon, ce qui est un moyen rapide de trouver les colonnes de thèmes que vous n’aviez pas remarquées.
Questions fréquentes
Quelle est la différence entre une matrice de revue de littérature et une matrice de synthèse ?
Surtout le nom. Les deux sont des tableaux qui comparent des sources selon le même ensemble de catégories pour que vous puissiez écrire par thème. « Matrice de synthèse » est le terme des centres d’écriture et désigne parfois la disposition inversée, avec les thèmes en lignes et les sources en colonnes ; « matrice de revue de littérature » désigne généralement une ligne par source. Chacune peut être triée pour devenir l’autre.
En quoi diffère-t-elle d’une bibliographie annotée ?
Une bibliographie annotée est une liste de sources, chacune accompagnée d’un paragraphe à son sujet : une ligne à la fois, lue de gauche à droite. Une matrice se lit en descendant les colonnes, sur toutes les sources à la fois, et c’est ce qui vous permet de dire comment la littérature dans son ensemble traite une question. La matrice peut produire une bibliographie annotée ; l’inverse ne marche pas.
Combien d’articles doit-elle contenir ?
Autant que la revue en couvre, ce qui pour un chapitre de thèse se situe généralement entre vingt et cent. La matrice commence à payer vers une douzaine de lignes, quand vous ne pouvez plus garder les différences en tête, et c’est le seul moyen de s’y retrouver avec cent.
Quelles colonnes sont indispensables ?
Référence, question de recherche, méthode, données, résultats et limites énoncées décrivent l’article ; au moins une colonne de thème et une colonne de pertinence le relient à votre question ; et une colonne de pages rend tout vérifiable. Tout le reste est facultatif.
Chaque cellule doit-elle avoir un numéro de page ?
Chaque cellule qui rapporte ce que dit l’article, oui. Cela coûte quelques secondes par cellule et épargne l’heure de relecture quand un directeur de recherche ou un relecteur demande d’où vient une affirmation.
L’IA peut-elle remplir la matrice à ma place ?
Elle peut ébaucher les colonnes qui décrivent l’article, et il ne faut pas lui faire confiance sans vérification : la défaillance connue est une phrase plausible, ou un chiffre, qui n’est pas dans le texte. Utilisez un outil qui cite la page pour chaque phrase et vérifie chacune par rapport au passage, comme le font les fiches d’articles de Rectoly, puis ouvrez la page pour tout ce qui compte. Les colonnes de thèmes et de pertinence sont votre argumentation et sont mieux écrites par vous.
Feuille de calcul, tableau Word ou Markdown ?
Une feuille de calcul, dès que vous voulez trier ou filtrer, ce qui est tout l’intérêt de la matrice. Les tableaux Word ne se trient pas. Markdown convient pour une douzaine de lignes gardées à côté de vos notes, et se convertit en feuille de calcul quand le tableau grandit.
Quand dois-je commencer la matrice ?
Avant le deuxième article. Chaque ligne ajoutée plus tard est un article que vous devez relire.